2015年8月初，一篇最稱(chēng)作“最悲傷的小學(xué)生作文”《淚》在網(wǎng)上瘋傳，那一句“飯做好了媽媽已經(jīng)死了”令多少人傷感落淚，也讓我記住了四川大涼山的貧困與孤兒的無(wú)助。這封信贏得了眾多的同情與捐助，也招致了不同的聲音：有罵政府不作為的，也有罵當(dāng)?shù)孛癖姾贸詰凶龅摹?/p>

2016年3月中旬，當(dāng)我昔日的同事蓮子經(jīng)過(guò)歷時(shí)9天的大涼山之行，給我發(fā)來(lái)她拍攝的圖片時(shí)，盡管畫(huà)面上貧困仍在，但我卻依稀讀出了另外一種感覺(jué)：大涼山腹地，在與貧窮抗?fàn)幍娜藗冞h(yuǎn)非外界一些人所想象的“不爭(zhēng)氣”。

地圖上，金沙江在四川西南向北延伸，同大渡河匯合，勾勒出呈銀杏葉狀的大小涼山輪廓。因山險(xiǎn)水急，涼山形成一個(gè)封閉、獨(dú)立的地理單元。該地區(qū)全名四川省涼山彝族自治州，我國(guó)最大的彝族聚居區(qū)，幅員面積6萬(wàn)余平方公里，彝族人口220多萬(wàn)。

同事蓮子的行攝之旅，途經(jīng)大涼山彝族自治州的拖覺(jué)、昭覺(jué)縣的補(bǔ)爾村、大碗廠村、石咀村、吉為谷村等。那里地處大山深處，交通極為不便（距自治州首府西昌有120多公里的山路），屬?lài)?guó)家級(jí)貧困縣，經(jīng)濟(jì)、教育、生活環(huán)境、文化水平相當(dāng)落后。蓮子說(shuō)，那里沒(méi)有馬騎、沒(méi)有自行車(chē)，人們只是在方圓幾公里的范圍活動(dòng)，外面的世界哪里曉得。特別是那些孩子們，到了求知的年齡，因各種原因沒(méi)法上學(xué)或者上了不久就不得不失學(xué)，實(shí)在可惜。

曾經(jīng)，許多的記者和志愿者都到這里作過(guò)調(diào)研和扶貧支教。他們發(fā)表的文章或者寫(xiě)下的心得體會(huì)被誤讀成“懶惰、毒品成為大涼山繞不開(kāi)的兩個(gè)致貧標(biāo)簽”，由此也產(chǎn)生了“不值得同情”的觀點(diǎn)。

但據(jù)彝族學(xué)業(yè)者侯遠(yuǎn)高說(shuō)，貧困本身就是一個(gè)相對(duì)概念，改革開(kāi)放30多年來(lái)，涼山也在發(fā)展，只是與內(nèi)地差距越來(lái)越大。作為中國(guó)14個(gè)集中連片的貧困地區(qū)之一，涼山只是國(guó)家發(fā)展不平衡的一個(gè)縮影。

侯遠(yuǎn)高眼中的涼山，基本溫飽已不是問(wèn)題，沒(méi)有人餓肚子，“涼山并不像網(wǎng)友‘視覺(jué)上’所看到的那么貧窮。”常年扎根涼山，他看到盡管鄉(xiāng)村教育很差，但彝族大學(xué)生數(shù)量在增長(zhǎng)。此前看不到教育的希望，鄉(xiāng)民寧愿讓孩子去放羊，但現(xiàn)在只要條件稍好的農(nóng)村家庭都把孩子送到縣城讀書(shū)，縣城學(xué)校人數(shù)爆滿(mǎn)。

的確，一個(gè)人的人生軌跡與他所受的教育息息相關(guān)。只有接受了教育，才能明辨是非，也才能從根上改變貧窮。眾多鄉(xiāng)民生活在封閉隔絕的大山里，不能接受良好教育，何談接受現(xiàn)代文明。

當(dāng)我們把鏡頭對(duì)準(zhǔn)貧困時(shí)，誰(shuí)能明白他們內(nèi)心深處對(duì)于關(guān)愛(ài)的渴望以及與貧困的抗?fàn)帲?/p>

曾經(jīng)在大涼山生活了28年的詩(shī)人北來(lái)，在他用20年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《大涼山往事》中寫(xiě)道：

我從未靠近過(guò)你

大涼山

靠不近你的諺語(yǔ)

你的時(shí)間

你的藍(lán)天光芒太高

鷹太高

斑斑駁駁的古彝文

你的地方你的聲音究竟在哪里

現(xiàn)在，我就從蓮子中的圖片中來(lái)為你描摹一下他們內(nèi)心深處的聲音。

1.勞動(dòng)篇

↑大涼山昭覺(jué)一帶，這樣的地方要擺脫貧困談何容易！

↑年幼兒童跟隨母親下地耕種，何來(lái)懶可言？

↑原始的農(nóng)耕，手工撒種（土豆）撒糞，后面的人用腳掩埋。看看，牽牛的小孩年僅4歲，每個(gè)婦女身后都背著年幼的孩子。耳濡目染，孩子從小就養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

↑在一旁休息，等待換班牽牛的幼童。誰(shuí)能說(shuō)他長(zhǎng)大后不熱愛(ài)勞動(dòng)？

↑一名婦女直接用手往簸箕里扒糞，我看到了原始也看到了勤勞。

↑德國(guó)米索爾基金援建的糧食飼料加工點(diǎn)。人們并非無(wú)所事事。

↑多數(shù)青壯年外出打工掙錢(qián)，孩子只能由老人撫養(yǎng)。這與全國(guó)各地都一樣。

↑孩子們把家園守望，這種局面讓他們很早學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

↑這就是普通彝族人家的居住環(huán)境，中間可能叫地盆火吧，既可以用作取暖，也可以燒水做飯。勞動(dòng)一天下來(lái)，小日子過(guò)得也挺溫暖。

↑一路陪伴我們的司機(jī)、36歲的彝族青年路健，家住拖覺(jué)鎮(zhèn)。他很友善，經(jīng)常外出打工，思想開(kāi)化許多。

2.民風(fēng)篇

↑這里的百姓雖然很窮，但民風(fēng)淳樸，趕集外出僅僅用一根松枝插在門(mén)上以示家中無(wú)人。

↑上集市的老人也會(huì)穿戴一新。

↑孩子盡管負(fù)擔(dān)很重，但他們對(duì)明天并不絕望。

↑隨奶奶趕集的兒童瞪大了好奇的眼睛，注意他的手里也有零食哦！

↑連背帶抱，這個(gè)姐姐并沒(méi)有感到不快樂(lè)。

↑其實(shí)，這里的百姓也知道改變生活，孩子并不缺吃少穿。瞧瞧，這名兒童的衣服就很光鮮。

↑但是因?yàn)槿彼?，很少洗衣服，穿著穿著就顯得臟舊。

↑即使穿得再光鮮，整日與羊群為伴怎能不臟呢？

↑家家孩子多，進(jìn)而導(dǎo)致貧困。或許這種觀念在下一代身上會(huì)有所改變。

↑這位老人曾是退伍軍人，現(xiàn)在撫養(yǎng)著父母雙亡的孫兒們。身后的民居也是很漂亮古樸。

3.希望篇

↑孩子們渴望接受教育，非常喜愛(ài)來(lái)自北京叔叔阿姨送的文具。

↑收到小禮物的女孩看上去有些羞澀，彰顯涼山女兒的質(zhì)樸。

↑一支花色的鉛筆都會(huì)讓她如此開(kāi)心。

↑蓮子在為孩子們發(fā)放糖果，真是“排排隊(duì)，吃果果”，我看到了文明的希望種子。

↑他們與內(nèi)地的孩子一樣有著游戲的童年。

↑從孩子們的臉上，我看到了陽(yáng)光。

↑這樣的“滑梯”游戲也會(huì)讓他們很快樂(lè)。

↑即使是坐在糞堆上，他們的笑容依舊燦爛。

↑從這樣的眼神里，我能讀出感恩和堅(jiān)強(qiáng)。

↑他們是大涼山的未來(lái)。從他們的眼神里我看到了純凈和希望。

↑希望在教育，希望在這里！學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)職搞衛(wèi)生的人員，中午休息時(shí)學(xué)生們自發(fā)打掃垃圾。

↑給孩子們現(xiàn)場(chǎng)拍攝視頻現(xiàn)場(chǎng)播放，引得歡聲笑語(yǔ)，相信這會(huì)在孩子們的心里播下追夢(mèng)的種子。

↑正在修筑的山路，蓮子一行人在關(guān)卡等待單邊通行。要想富，先修路。當(dāng)?shù)卣蚕胗兴鳛椋跄钨Y金有限，加上不時(shí)塌方，困難重重。還希望各屆人士扶持一把，把路修得更像樣一些。

↑大涼山孩子們的身影與眼神每每在眼前縈繞。蓮子說(shuō)，要不是距離太遠(yuǎn)，要不是交通太不方便，真想經(jīng)常去那里，給那里的孩子們送去更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。

【結(jié)束語(yǔ)】盡管大涼山的貧困是不爭(zhēng)的事實(shí)，盡管人們對(duì)大涼山的貧困存在這樣那樣的爭(zhēng)議，但我寧愿相信，這是上天對(duì)這個(gè)民族的最大考驗(yàn)。俗話(huà)，富不過(guò)三代，窮也不過(guò)三代。今天大涼山人遭受的所有苦難，都會(huì)變成明天最好的禮物。這不是我的臆語(yǔ)，這是我從大涼山孩子們的眼神里感覺(jué)到的。他們只會(huì)隨時(shí)代進(jìn)步，而不會(huì)被世界拋棄。我真切地希望，外出打工的大涼山年青人不僅給家鄉(xiāng)帶來(lái)財(cái)富，也會(huì)帶來(lái)不一樣的觀念；我們每一個(gè)到那里的人，都給孩子們以關(guān)愛(ài)的目光，撩起他們心中被壓抑的夢(mèng)想，貧而不困，自強(qiáng)不息。我也有理由相信，大涼山會(huì)變得越來(lái)越好！